教育資材・工作キット

中学校の教科書に掲載されている、代表的なたい積岩のセットです。
手のひらサイズなので生徒が手軽に観察することができ、ルーペで表面のようすを観察したり、スケッチするのに最適です。

中学1年生　物質のすがた
実験で使いやすいようにラミネート加工してあります。

力学台車による等加速度運動の実験などに必要なクランプ付きの滑車です。
滑車は摩擦の少ない円錐ピボット滑車を使用しています。

電磁石をつくる際に使用する、ボルトとナットの素材セットです。

豆電球と電池を用いた電気回路の実験に汎用的に使用できる実験器です。
「電流の流れ方」で豆電球にかかる両端の電圧は直列と並列でどんな違いがあるかなどの実験に使用できます。

中学1年生　物質のすがた
アンモニアの気体発生に利用する発生装置の組立済実験器具です。

方位針（方位磁針）のダンパーとしてオイルを封入したものです。
針の振れが従来の方位磁針のように反復振動することなくスムーズに動くので、電気回路においての電気が流れているかどうか、また、おおよその量を知るのに最適です。

共鳴の実験に適した長短2本組のおんさです。
長いおんさは共鳴胴の長さが波長の約2分の1、短いおんさは約4分の1に作られています。

シャボン玉液とハートめがねをセットにしたものです。
飛ばしたシャボン玉をハートめがねでのぞくと、シャボン玉の周りにハートがたくさん見え、とても幻想的です。

2滴でできるダニエル電池
少量の溶液でダニエル電池の実験ができるセットです。

リング形のフェライト磁石を支柱に入れ、磁石同士が反発し、浮き上がるようすを観察する実験器です。
支柱を台からはずし、横にしても実験できます。

6年生　「電気の利用」で電気が何に変わるのかを調べる実験に使います。
電気による電熱線の温度変化を液　晶温度計で確認できます。

吊り下げフックのついた実験用おもりです。

C15-3050たわみ弾性率測定装置の補充部品です。

MESHTMは、センサやスイッチなどの機能と身近なものを組合わせ、プログラミングすることでさまざまなアイデアをかたちにできるツールです。新しい仕組みを生み出す創造力や身の回りの課題を解決する思考力など、これらの時代に必要な力を身に付けることができます。

平らな土地と傾斜のある土地に見立てたモデルを使い、雨水がどのように移動するかを簡単に実験ができます。
青いインクを指標に、雨水の動きを確認します。

ミノムシクリップ付きでつなぎやすい
低学年でも電池ボックスや回路に簡単につなげることができます。

万華鏡の先端にOPPフィルムなどを入れたカプセルを取り付け、それをはさむ様に2枚の偏光フィルムを置き、筒の上下を反対方向に回転させながら次々に現れる映像を楽しめるように工夫されたものです。
※小・中・高校理科実験向け教材です。

光電池を用いて、太陽のエネルギーを電気エネルギーに変換し、これを力として「エネルギー変換」の実験を行います。

サポナイトという膨潤性の高い粘土で、マグネシウム分を多く含む鉱物性の粘土です。
済め躯体とを水に入れるとゲル状になりますが、振動を与えると水のようにサラサラなゾル状に変化します。

雲母には薄くはがせるへき開という性質があります。
発展的な内容として、はがした雲母を偏光板に挟み、肉眼や顕微鏡で観察すると干渉色を呈してきれいな色を観察することがで　きます。

embot（エムボット）補助教材セットの補充部品です。
※小・中・高校理科実験向け教材です。

細胞解離のための前処理、染色体の染色～観察まで授業の中で生徒が主体的に行えます。
染色時間が短い酢酸バイオレット使用で、観察の準備時間が大幅短縮。

立体反転式結晶構造模型
透明な8個のプラスチック製立方体の中に原子球に相当する発泡スチロール球を配置したものです。

同形で同じ重心の10g・20g・30gの3種類のおもりです。
おもりをつけかえるだけで重さの変更が可能です。

2本のペットボトル内で噴水を作る実験器です。
一見すると自然の原理に矛盾して噴水が噴き上がっているように感じられます。

音が出たり伝わったりする時に、ものが震えるのを調べる「振動発見器」を作るためのキットです。
プラスチックカップに50粒くらいビーズを入れてふたをすれば完成。

2種類の半導体の一端を接合して電流を流すと、接合部から熱を吸収して他端へ放熱する半導体素子「ペルチェモジュール」。
白いセラミックの両面に温度差を与えると起電力が発生します。

マイクロチューブを用いて、少量のデンプンで児童一人ひとりが短時間で実験できるセットです。
だ液採取には綿棒を使用。

小・中学校の教科書に掲載されている、代表的な火山噴出物6種のセットです。
手のひらサイズなので生徒が手軽に観察することができ、ルーペで表面を観察するのに最適です。